Daniel Gaonac'h

**Daniel Gaonac 'h** est professeur emerite de psychologie cognitive a
l'Universite de Poitiers. Il est membre associe du Laboratoire CeRCA (Centre
de Recherches sur la Cognition et l'Apprentissage - UMR CNRS 7295).

• Du meme auteur chez Hachette Éducation, dans la collection Profession
enseignant :
- D. Gaonac'h & C. Golder (coord.), _Manuel de psychologie pour l 'enseignement_, 1995.
- C. Golder & D. Gaonac'h (coord.), _Enseigner a des adolescents. Manuel de psychologie_, 2001.
- C. Golder & D. Gaonac'h, _Lire et comprendre : psychologie de la lecture_ , 1998, 2004, 2015.
- D. Gaonac'h & M. Fayol (coord.), _Aider les eleves a comprendre : du texte au
multimedia_, 2003.
- D. Gaonac'h, _L 'Apprentissage precoce d'une langue etrangere : Le point de vue de la psycholinguistique_, 2006, 2015.
- D. Gaonac'h, _Quand le cerveau se cultive : psychologie cognitive des apprentissages_ , 2019.

• Du meme auteur :
- D. Gaonac'h (coord.), _Psychologie cognitive et bases neurophysiologiques du
fonctionnement cognitif_, Paris, PUF (coll. Nouveau cours de psychologie),
2007.
- F. Cordier & D. Gaonac'h, _Apprentissage et m emoire_, Paris, Armand Colin, (coll. 128), 2010.
- S. Roussel & D. Gaonac'h, _L 'Apprentissage des langues : mythes et realites_, Paris, Retz, 2017.