Histoire de la pédagogie. Lumières sur la pédagogie traditionnelle africaine

Cet ouvrage montre que la pédagogie moderne a été introduite en Afrique
principalement par les missionnaires. Pour pouvoir enseigner l'Evangile aux
populations africaines, il leur fallait donner un minimum d'enseignement.
L'objectif, cependant, était de former un clergé capable de prêcher l'Evangile
et de gagner des fidèles. Malheureusement, l'éducation occidentale moderne en
Afrique a fait peu de chose pour défendre ces valeurs. Tout ceci eut pour
effet de détruire chez l'Africain le respect de son propre passé, la confiance
en ses aptitudes et sa confiance en soi. La pédagogie en Afrique a donc pour
tâche particulière de rétablir ces deux qualités vitales essentielles.