Les notes. Secrets de fabrication

Dans le cours de la vie quotidienne scolaire, la notation est souvent une
source de tensions : de nombreux élèves ne comprennent pas les notes
attribuées, certains la contestent, les parents doutent et les enseignants
eux-mêmes s'interrogent. Bref la notation reste un sujet tabou alors qu'a
priori noter une copie semble un exercice simple, une expertise réalisée par
des professionnels, ayant passé eux-mêmes un concours difficile après une
longue formation ponctuée de notes. Deux professeurs d'une même discipline
dans des classes similaires n'ont pas la même évaluation et les écarts de
notes peuvent être de l'ordre de 2 à 3 points ce qui est considérable. Il est
impossible d'obtenir des réponses claires sur les raisons de cette différence.
L'auteur a donc mené une enquête à partir d'une grille de questions très
précises. Il en résulte que la note scolaire est une fabrication à partir de
la constitution de la fiche de renseignement remplie par l'élève puis de son
comportement et son travail dans une classe donnée. Cette évaluation est donc
dépendante d'un contexte scolaire (travail scolaire, note propre à la
discipline...), mais aussi social (niveau de l'établissement, suivi
parental...). Un sujet toujours d'actualité et explosif.... un ouvrage réalisé
à partir d'enquêtes auprès de nombreux enseignants.