- EAN13
- 9782130536895
- ISBN
- 978-2-13-053689-5
- Éditeur
- Presses universitaires de France
- Date de publication
- 09/10/2003
- Nombre de pages
- 400
- Dimensions
- 24 x 15,5 x 2 cm
- Poids
- 605 g
- Langue
- français
- Code dewey
- 378
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Les Mutations Actuelles De L'Universite
Dirigé par Georges Felouzis
Édité par Réseau d'étude sur l'enseignement supérieur
Presses universitaires de France
Ce livre est en stock chez un confrère du réseau leslibraires.fr,
Cliquez ici pour le commander
L'enseignement supérieur est un objet paradoxal des sciences sociales. A la fois objet classique de la sociologie (Durkheim), il est en même temps assez peu étudié, ou de manière trop éparse pour constituer, tout au moins en France, un domaine à part entière de la recherche et de l'enseignement. C'est pour tenter de remédier à ce paradoxe les textes de cet ouvrage ont été réunis par Georges Felouzis.Cet ouvrage présente les travaux de chercheurs et de spécialistes de l'enseignement supérieur et de l'université. On pourra être frappé par le caractère oecuménique des approches mises en oeuvre comme par la diversité des angles de vue développés par chacun. Pourtant les registres scientifiques convoqués s'appuient tous sur une préoccupation commune, celle de rendre compte des mutations actuelles de l'université et de l'enseignement supérieur en France, d'en décrire les modalités et d'en saisir le sens.Les mutations qui ont fait passer l'université des " héritiers " à celle de l'enseignement " de masse " sont visibles à travers l'étude d'objets aussi variés que les politiques universitaires, le développement de la recherche, le fonctionnement des étudiants, leurs parcours vers l'insertion professionnelle.Ces mutations ne manquent pas d'alimenter le débat social. Cela montre l'importance de la formation supérieure en France, et la hauteur des enjeux : ceux de l'égalité et de la démocratie, ceux aussi de la production des connaissances et de leur transmission, ceux de l'économie et de la productivité, ceux enfin de l'intégration européenne dont les établissements universitaires peuvent devenir l'un des outils privilégiés.
S'identifier pour envoyer des commentaires.
Autres contributions de...
- Réseau d'étude sur l'enseignement supérieur (Éditeur scientifique)
- Georges Felouzis (Directeur de publication)
-
L'évaluation dans l'enseignement supérieur en questions, [journée d'études, 30 janvier 2009, Université Paris Ouest Nanterre]Marie-Françoise Fave-BonnetL'Harmattan20,00
-
188, Le manuel scolaire, objet d'étude et de recherche : enjeux et perspectives, Enjeux et perspectivesSylvain WagnonPeter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften50,36
-
187, «Savoir voir et faire voir », Les processus d'observation et de catégorisation dans l'éducation de l'enfance...Marianne ZogmalPeter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften39,81
-
190, L'enseignement du français et le défi du numériqueSonya Florey, Vincent Capt, Mathieu DepeursingePeter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften24,60
-
183, La tête et le texte, Formation initiale des enseignants primaires en didactique de la lecture et de l'écriture...Vincent Capt, Anne-Claire BlancPeter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften35,95
-
185, Pratiques pédagogiques et éducation prioritaireBarbara Fouquet-Chauprade, Anne SoussiPeter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften42,35