L'EFFET DE L'ENSEIGNANT SUR L'APPRENTISSAGE EN GROUPE
EAN13
9782130536482
ISBN
978-2-13-053648-2
Éditeur
Presses universitaires de France
Date de publication
Collection
Éducation et formation
Nombre de pages
256
Dimensions
21 x 13 x 1 cm
Poids
310 g
Langue
français
Code dewey
371.395
Fiches UNIMARC
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L'Effet De L'Enseignant Sur L'Apprentissage En Groupe

De

Presses universitaires de France

Éducation et formation

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Qu'est-ce qui différencie l'apprentissage en petit groupe de l'apprentissage individuel ? Depuis une dizaine d'années on considère que l'apprentissage en petit groupe serait plus efficace. Des recherches semblent confirmer cet avantage et sa valeur éducative. Diverses tentatives sont apparues certaines privilégiant l'apprentissage entre pairs, l'enseignant devant alors s'effacer, qu'en est-il de la qualité de l'apprentissage dans ce cas ? L'apprentissage peut-il se suffire à lui-même et peut-il exister sans enseignement ? Comment les élèves fonctionnent-ils entre eux et comment mettent-ils en oeuvre leur propre réflexion ? C'est ce que cette étude, fondée sur de nombreuses enquêtes, tente d'analyser.
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