Les Mécaniciens de la lecture

Dans Les Mécaniciens de la lecture, Gisèle Gelbert poursuit son exploration
des troubles du langage, notamment de type aphasique. Pourquoi Sylvette, lors
d’une dictée épelée, écrit-elle deux fois la même lettre ? Pourquoi certains
disent-ils que devant un texte ils voient un océan de lettres ? Pourquoi
Camille dit-elle, lorsqu’elle lit un texte, qu’il y a deux sens, l’un plus
profond que le premier sens et qu’elle comprend sans comprendre ? Y a-t-il un
rapport entre une parole altérée et une lecture altérée ? Comment améliorer un
bégaiement ? Gisèle Gelbert répond aux questions que les parents se posent au
sujet de leurs enfants, quel que soit leur âge, en s’appuyant sur une approche
thérapeutique novatrice au plan théorique et rééducative, dont la justesse est
confirmée par les résultats obtenus. Ce livre s’adresse à la fois aux
praticiens – orthophonistes, médecins, psychologues – et aux parents. Aux
parents qui reconnaîtront les difficultés de leurs enfants, ces gênes
invalidantes pour lesquelles un traitement est possible. Gisèle Gelbert est
neurologue aphasiologue, pratiquant elle-même la rééducation des aphasiques –
avec une expérience d’orthophoniste. Elle a mis en évidence chez des enfants
non lecteurs et non transcripteurs et même non parleurs, une pathologie
spécifique du langage et une thérapeutique adaptée qu’elle a exposées dans les
six ouvrages publiés chez Odile Jacob: Lire, c’est vivre ; Lire, c’est aussi
écrire ; Le Cerveau des illettrés ; Un alphabet dans la tête ; Lire ou ne pas
lire ? Le combat ; Parler, lire, écrire. Autrement dits.